大學生創(chuàng)業(yè)養(yǎng)殖黃粉蟲，強過打工百倍！

　　2013年3月，雅安市以農(nóng)業(yè)科技園為依托，采取“區(qū)校合作”的模式建立了全市首個大學生創(chuàng)業(yè)園，支持大學生自主創(chuàng)業(yè)。

　　暑假里，呂明基去了樂山、自貢、成都、綿陽等地，考察黃粉蟲養(yǎng)殖情況，調(diào)查黃粉蟲市場銷售行情，還學習了養(yǎng)殖大戶的經(jīng)營模式。呂明基是川農(nóng)大森林資源保護與游憩(生態(tài)旅游)專業(yè)學生，他有著宏大的志向，想在養(yǎng)蟲的基礎上進行生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈養(yǎng)殖，在發(fā)展到一定規(guī)模時將其做成生態(tài)農(nóng)家樂，將黃粉蟲養(yǎng)殖過程作為參觀項目提供給游客，最終將黃粉蟲養(yǎng)殖打造成一個生態(tài)品牌。

　　在探索中尋求創(chuàng)業(yè)。

　　在一次實驗課上，呂明基吃了老師油炸的蟲子，感覺味道不錯。他想，也許蟲養(yǎng)殖會是一個很有前景的行業(yè)。此后，他便經(jīng)常去學院的黃粉蟲養(yǎng)殖實驗室學習，請教老師關于黃粉蟲養(yǎng)殖技術方面的問題，并開始試養(yǎng)。在調(diào)查了雅安和成都的市場情況后，呂明基和朋友一起成立了一個蟲養(yǎng)殖基地。

　　雅安市以農(nóng)業(yè)科技園為依托，采取“區(qū)校合作”的模式建立了全市首個大學生創(chuàng)業(yè)園，支持大學生自主創(chuàng)業(yè)。呂明基獲得這個消息后，他決定入駐創(chuàng)業(yè)園，將黃粉蟲養(yǎng)殖做大，找了7個朋友組成創(chuàng)業(yè)團隊。

　　在老師的技術支持和牽線搭橋下，呂明基將自己做駕校代理時賺的錢作為本金，再向父母借了1500元，開始了他的黃粉蟲養(yǎng)殖。

　　在養(yǎng)殖初期，他們遇到了許多技術上的問題。由于飼養(yǎng)方法不當，沒有控制好黃粉蟲繁殖成長的溫度，死了許多蟲子。“撿了兩天的死蟲，撿得我好心痛啊。”呂明基把死了的黃粉蟲帶回學校請教老師，調(diào)查黃粉蟲的死亡原因，研究養(yǎng)殖的方法。一個月后，通過人工改變環(huán)境條件，他們成功地掌握了黃粉蟲養(yǎng)殖技術。

　　呂明基介紹，在創(chuàng)業(yè)過程中，老師給了他們很大的支持。由于園區(qū)離學校有些距離，他們通常隔天去一次。“我學的專業(yè)是一門實踐性比較強的專業(yè)，在老師的幫助下，創(chuàng)業(yè)基本上不會為我的課業(yè)增加負擔。”

　　“現(xiàn)在我們一個月能賺2500元左右。”呂明基說，現(xiàn)在他們還屬于小規(guī)模養(yǎng)殖，沒有自己運送黃粉蟲的條件。他想在大四的時候申請大學生創(chuàng)業(yè)貸款，形成自己的銷售渠道。

　　呂明基對黃粉蟲的市場前景充滿了信心。黃粉蟲能進行深加工后出口，也可以作為生態(tài)養(yǎng)殖的基礎，還可以在成都成立一個養(yǎng)殖公司，開發(fā)部分工作室租給城市里的孩子，滿足他們對養(yǎng)殖的好奇心。

　　11支團隊30余人參與園區(qū)創(chuàng)業(yè)

　　3月初，雨城區(qū)委、區(qū)政府和川農(nóng)大聯(lián)合創(chuàng)辦了雅安市大學生創(chuàng)業(yè)園，全園規(guī)劃占地400余畝，為促進100名高校畢業(yè)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)打下了基礎。

　　據(jù)雨城區(qū)創(chuàng)業(yè)園區(qū)工作人員李昆介紹，現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)園區(qū)已入園11支團隊，創(chuàng)業(yè)大學生30余人，主要來自川農(nóng)大、四川民族學院、雅職院等高校，創(chuàng)業(yè)項目包括電子軟件類、高科技育苗種植、小動物養(yǎng)殖等。

　　雨城區(qū)團區(qū)委副書記鐘雪琴說，在政府對大學生創(chuàng)業(yè)的大力支持下，大學生現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)熱情很高，作為相關部門，一定會從硬件和軟件方面給予他們最大的支持。